2017年9月22日 星期五

22個月的寶寶發展程度

一歲10個月的寶寶
囟門還是沒有閉合,但已經很小了,從外觀上看不到囟門凹陷,也看不到搏動了,用手指尖能摸到一小塊凹陷。

1歲10個月的寶寶開始會變得雞婆,看到媽媽在做什麼也會想跟著做,但是在我們看來雞婆的事,對寶寶來說卻是手腦協調、透過動作來思考,開始進入下一種模式,大腦開始學會思考。

寶寶的感情更豐富了,會向爸爸媽媽表達愛意,會讓比自己小的寶寶,當別人傷心的時候,他會表示關心,寶寶同時也開始喜歡和自己年齡相仿的小朋友一起玩耍了,寶寶現在對媽媽的話能夠產生聯想,當媽媽說要出去玩,寶寶會帶上平時在外面經常戴的小帽子等著媽媽帶他走!


意識到自己的東西
這個月寶寶會開始意識到什麼是自己的東西,特別是對於媽媽此佔有慾會特別強烈,看著媽媽稱讚或是抱其他的小孩,寶寶會感到生氣或是難過,如果在此時又有弟弟或妹妹出生,媽媽可能會感受到寶寶強烈的佔有慾以及寶寶對於弟妹的忌妒心,媽媽不經意的小動作,可能都會引起寶寶的不滿。另外在餐具、玩具、鞋子等等許多日常用品,寶寶都開始了解哪些東西是自己的,與別人的有所區隔,要寶寶在此時借出自己的玩具給別人玩,是非常困難的事,又或是要把自己的點心分給親朋好友吃更是難上加難,有時寶寶還會出現打人的動作,因此在有第二個小孩的爸媽要多費心了,特別容易造成兄弟姊妹之間的爭吵。

學會害怕
讓寶寶學會害怕、恐懼是很自然的事,不管害怕的是真實的(陌生人、動物等等)還是虛幻的(書中的妖怪等等),每位寶寶都有可能會害怕,學會害怕是很重要的事,不僅會增加對父母的依賴,也會加強寶寶對不明事物的戒心,或是第一次面對的一些新的狀況而感到害怕,這對寶寶來說是很好的事,寶寶開始懂得自我保護,也方便父母在事物上的教導,除了可藉此告訴寶寶並不是所有的事都是友善的,可藉由父母的鼓勵及幫助,讓寶寶知道恐懼是可以克服的,適時的表達父母對寶寶的信心,有助於寶寶增建信心。

開始會說簡單句子
寶寶開始會說簡單的句子了,不再只是說著疊字或是單字,每天從媽媽及爸爸的口中說出的單字句子,都一點一滴的記入寶寶的腦中記憶,聽著爸媽每天的對話,說出的字句也越來越標準,可能會開始說簡單的句子如:肚子餓、吃飯飯等等,當寶寶說出話時,大人們可以試著跟寶寶進行對話,讓寶寶感受到自己說出的話已經可以讓其他人了解,時常得到回應,寶寶也會在說話技巧上越來越熟練,也會慢慢開始表達自己的情緒,哭鬧的情形會慢慢的減少。





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2017年1月5日 星期四

阿公阿嬤怎麼跟12個月大的孫子互動



12個月大嬰兒—各項發展遊戲
快週歲了,大部分的寶寶都能獨立站立,有些已會扶著東西移步前進。學會走路的孩子會四處走動,個人的發展差異逐漸加大,隨著活動範圍的擴大,真實的智能也開始萌芽。
研究報告指出,給寶寶活動的空間越廣,刺激腦部的機會越多,發揮作用的能力就越佳,到了3-4歲的智能就越好。所以不要讓寶寶在雜亂的空間,或玩具太多的房間內活動,會妨礙他的積極探索,影響智能發展。
週歲的寶寶,有的雖說已會「學走」了,但是手腳尚不靈活,一定要不斷的重複練習,不要限制任何寶寶可練習走路的機會,讓他自己走,不要老是牽著寶寶的手走,在搖搖晃晃及愛的掌聲中,他學會如何平衡及有獨立成長的機會。但要注意周圍環境的安全,注意家具是否有尖銳的角及邊緣,收好危險物品等,讓寶寶在寬敞ˋ安全的空間中成長。
一、推紙箱前進
有些寶寶快週歲了還不太會走路,除特殊情形外,家長不必過分擔憂,可透過有趣的遊戲活動,幫助努力嘗試要站起來的寶寶開始走路。
方法:找一個和寶寶站起來時,可用手撐在上面同高的空紙箱,重量不宜過重。讓寶寶在乾淨的地板上推著紙箱練習走路,媽媽從旁鼓勵、引導他。當寶寶發現他可以自己推著東西前進時,通常會雀躍不已,孩子都很喜歡這個充滿樂趣的遊戲。
二、貼五官
父母可透過這個遊戲讓寶寶認識自己的五官外形,從認識自我開始,再認識動、植物等其他事物。
方法:
1.在厚紙板上畫一個人的頭形及臉形,最好也畫上頭髮,臉部空白留做貼五官用。用紙片製作眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴等,用來黏貼。
2.首先,家長指著自己的五官讓寶寶辨認,接著教他用手指出媽媽的鼻子、嘴巴…..等。也可拿出鏡子讓他看,告訴他這是寶寶的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴。
3.父母示範貼圖,有時可故意貼錯,讓孩子指出糾正過來。
4.讓孩子自己貼五官,只要貼對位置就好,不要求貼的比例正確。
三、裝手電筒
手的功能發展能促進大腦的發育,透過寶寶觀察大人拆裝手電筒的過程,讓寶寶自己動手裝手電筒,可培養寶寶的觀察力、專注力及訓練手部操作的靈活度。
方法:家長把手電筒從拆開、放上電池、套上燈泡,栓上蓋子、然後按上開關使燈泡亮起來,每一個步驟慢慢地、仔細地做給寶寶看,寶寶在旁觀看也會學大人的樣子去拆裝,家長從旁可看看寶寶能做到哪一步,寶寶能完成多少就完成多少,不要勉強他。此時也要告訴他,要愛惜物品,不要將手電筒亂扔、亂敲,否則會弄壞燈泡,燈泡就不會亮了。
四、分享好東西
隨著寶寶年齡的增長,自我意識增強,漸漸懂得想佔有或得到一件東西了。教寶寶與他人共同欣賞物品,凡事不能只從自我為出發點,從小培養他與人共享的情懷。當他體會大人願意與他分享事物時,漸漸地他也可能拿出自己的玩具,要與大家分享。
方法:家長在平日應經常和寶寶一同分享生活中的點滴,將身邊美好的事物不論大小,都與寶寶分享。例如:你在摺棉被時,和他一起欣賞被單可愛的圖案:澆花時,和他一起看看美麗的花朵,耐心教他觀察葉子的紋路;出外郊遊時,跟他一起欣賞天上的白雲……等。你對他無微不至的關愛,建立他對他人的信任,長大後也較會替他人著想。

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