2013年5月6日 星期一

父母..老師該教小孩生存的技能


一、如何與陌生人交流
孩子對於環境及陌生人的適應能力是頭等大事。讓孩子學會如何與陌生人合理交談比嚇唬孩子更重要。如果你經常告訴孩子,「壞叔叔會把你帶走!」,一旦孩子遇到這種情況,發自內心的恐懼就會被壞人所利用。


二、發生自然災害時怎麼辦
儘管部分自然災害給予我們充足的準備時間,但是不幸的是,還是有一些災難來得悄無聲息。因此,在平時教會孩子對於一些災難的基本應對方法極為重要,關鍵時刻,它或許能挽救孩子的性命。


三、走丟了怎麼辦
教會孩子應對走失情況可以保證有一個愉快的重聚畫面,否則孩子得到的是無助,而你收穫的只能是失職的教訓。


四、基本認路技能
基本的方向感會讓孩子終身受益。這點可以在你平時出門購物時得以實現。讓孩子「帶領」你去經常去的購物大樓,然後再讓孩子「帶領」你回到停車場。這樣的做法可以很好地鍛煉孩子對於基本方向的判斷。同樣的,平時在周邊遛狗時,目的地也可以交給孩子來決定。


五、瞭解鄰居和周邊地區
孩子最好能夠熟悉自己所住的區域並且熟識自己的鄰居,這樣緊急狀況發生時,至少他們能有人可找。


六、記得家庭位址和電話
你可能認為只要說一次孩子就會記得家的位址和電話號碼,然而孩子並不經常將它寫下來幫助記憶。因此,遇上孩子不見了的情況,孩子能夠謹記家庭位址和電話就顯得格外重要了。

七、急救護理
急救護理可以幫助孩子在受傷後及時得到處理。經常和孩子談論急救護理,例如小傷口應該如何處理,而嚴重的創傷又該怎麼辦。特別的,要讓孩子分辨清楚小傷和大傷的區別。


八、發生火災怎麼辦
對於火災的應對措施很大程度上決定著孩子遇到此類危險時能否逃生。


九、朋友和親戚住在哪裡
平時串門要做好的一件事就是讓孩子記住朋友和親戚家在哪裡。這樣,一旦發生特殊情況,可以確保孩子尋找的方向是可信賴的。


十、緊急事件如何處理
除了知道發生緊急事件要撥哪個號碼求助,確保孩子會使用通訊工具和學會尋求幫助一樣重要。


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